INGLÉS B1 - INTRODUCCIÓN

HORAS INICIO FIN HORARIO LUGAR PRECIO
50 09/09/2019 02/12/2019 L-X de 18:00 a 20:00 C/Zubieta 54, bajo 20007 DONOSTIA 100% subvencionado

Código

FV18-IDIO|05.02


Objetivos

Comprender los puntos principales de textos claros y en lengua estándar si tratan sobre cuestiones que le son conocidas, como el trabajo, el estudio o el ocio.
Comprender la descripción de acontecimientos, sentimientos y deseos en cartas personales.
Saber desenvolverse en la mayor parte de las situaciones que pueden surgir en un viaje por zonas donde se utiliza la lengua.
Poder participar espontáneamente en una conversación que trate temas cotidianos de interés personal o que sean pertinentes para la vida diaria (familia, aficiones, trabajo, viajes, acontecimientos actuales, etc).
Poder reproducir textos coherentes sobre temas que le son familiares o en los que se tenga un interés personal.


Contenido

1- Identity
Question forms including subject versus object questions and questions with prepositions. Review of verb tenses: present and past simple versus present and past continuous. Talking about yourself. Collocations with take, get, do, go. Phrases to introduce questions. Stressed syllables. Write an email of introduction, learn to use formal and informal styles

2- Tales
Present perfect vs past simple. Narrative tenses. Telling a story. Focus on prepositions (with expressions of time, nouns and fixed expressions). The news. Collocations with say and tell, sequencers. Narrative phrases. Polite entonation. Write a news report, learn to use time linkers: as soon as, while, during, until, and by the time.

3- Contact
The future (plans): the present continuous, going to, will, might. The future (predictions): will, might, may, could, going to, likely to. Dealing with misunderstandings. Future time makes. Idioms. Going to in fast speech. Write messages, learn to use note form. Write a memo.

4- Jobs
Modals of obligation: must, have to, should. Used to and would. Reaching agreement. Strong adjectives. Business collocations, phrases to give opinions, comments on other opinions and suggestions. Phrases to describe routines. Stressed syllables. Write a covering letter, learn to organise your ideas. Write about daily routines.

5- Solutions
Comparatives and superlatives. Question tags. Polite requests. Words related to questions, word building: adjectives. Problems and solutions. Presentation phrases to describe a machine. Main syllable stress in words/phrases. Falling/rising intonation in question tags. Polite intonation in requests. Write an advantages vs disadvantages essay, learn to use discourse makers. Write an advertisement for a new machine.


Observaciones

Los cursos pertenecientes a este catálogo se realizarán en el marco de la convocatoria de oferta formativa 2018-2020 dirigida prioritariamente a personas trabajadoras ocupadas de la CAPV financiado por Lanbide.


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